“两论”教育读本

前言

揭开气功“诚则灵”的秘密

一、气功博大精深，但不神秘

• 气功源于古代医疗养生实践
• 中国气功有深厚的理论根基
• 不可混淆气功与宗教的界线

二、开掘人体潜能，以德为本

• 气功方法丰富多样，修心是根
• “修心”健身缘在自己，不在神灵
  • 入静及入静健身的机理
  • 存想及存想健身的机理
• 气功修炼，重在修德
  

三、气功老师是人不是神

• 气功老师的职责
• 气功传授中的“造神运动”
• 教练气功不应附会宗教
  

怎样认识宗教

一、宗教意识和宗教是怎样产生的？
二、宗教长期存在的认识原因和社会根源
三、历史上的宗教和我国传统宗教的特点

• 世界史上的宗教
  • 佛教
  • 道教
  • 基督教
  • 伊斯兰教
• 我国传统宗教的特点

四、宗教与社会主义社会的协调问题

• 宗教意识复萌的原因
• 正确理解和执行宗教信仰自由政策
  

信仰与命运的变奏

一、信仰、命运、变奏
二、信仰的生产，命运的推力
三、经验基础上的思维模式
四、人类社会将走向哪里？究意谁是历史的主人
五、现实与命运

高扬起科学理性的风帆

一、科学史话：科学究竟是什么?

• 科学是理性的阳光
• 科学是系统化、规律性的知识
• 科学是一种革命性的力量

二、科学规范：科学的本质精神和基本方法

• 弘扬科学精神
• 倡导科学方法
• 坚持科学规范：由规范而识真伪

三、科学实践：张扬理性也呼唤理性

共产党人要坚持无神论，宣传无神论

一、无神论史话

• 中国传统的无神论思想
• 欧洲的无神论
• 马克思主义的无神论

二、共产党人要坚持和宣传马克思主义的唯物论、 无神论

• 马克思主义无神论是科学的
• 坚持马克思主义无神论思想的重要性
• 马克思主义者应该怎样看待宗教现象
• 如何运用马克思主义宗教观分析当前宗教现象

　

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（原载：中国社会科学院“法论功”现象综合研究课题组哲学分组编著《唯物论无神论教育读本》，人民出版社1999年7月出版发行。）